本報記者席保良
教育部近日下發(fā)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，該《意見》針對近年來出現(xiàn)入園難、入園貴、監(jiān)管弱等一系列問題進行設(shè)計和部署，并提出將通過排查、治理、分類、整改，對那些實在不具備安全、衛(wèi)生等辦園條件的幼兒園，該停止的停止，該關(guān)門的要關(guān)門。
在發(fā)布會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛對該《意見》做出如上介紹。呂玉剛介紹，《若干意見》明確了到2020年的發(fā)展目標和到2035年的中長期目標，提出到2020年，學前三年毛入園率達到85%、普惠性幼兒園入園率達到80%，也就是說公辦園和普惠性民辦園的占比達到80%，基本建成廣覆蓋、?；尽⒂匈|(zhì)量的學前教育公共服務(wù)體系。這樣一個目標的提出，實際上就是讓絕大多數(shù)的孩子能夠享受普惠性的學前教育，來有效地破解“入園難”“入園貴”的問題。到2035年，全面普及學前三年教育，建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系，為幼兒提供更加充裕、更加普惠、更加優(yōu)質(zhì)的學前教育。
實際上，將來在我們的辦園體系當中，有公辦園，有普惠性的民辦園，這是主體，絕大多數(shù)，同時還有一部分營利性的民辦園，滿足家長選擇性的需求。
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